4月17日下午，由中国传媒大学经济与管理学院主办的“智领未来课堂，AI 赋能课程教学”主题交流活动顺利举行，本次活动特邀国外资深企业发展顾问格雷姆·柯克普主讲，全院十余位教师和研究生参与，围绕AI赋能体验式模拟教学新范式展开深度研讨，在AI时代的浪潮中找寻更实用，更专业的智慧教学之路。
交流活动从外教格雷姆·柯克普风趣的开场白拉开序幕，活动聚焦AI赋能教学的新模式，从理论框架分享到沉浸式实战演练再到落地案例输出，完整呈现了可复制的AI赋能教学全新路径。
在活动的理论分享环节，格雷姆・柯克顾问聚焦AI时代能力要求、学习模式升级、教学落地模型三大教学变革核心方向，明确指出使用者必须对AI输出内容与最终决策负责，提出要从传统单环学习升级为双环体验式学习，以真实有趣的模拟场景为底座，联动专业理论分析，借助AI打通模拟场景与现实商业的连接。
在沉浸式实战演练环节，现场参会人员分成red，green，blue，orange四个组，按照50间客房、半年一轮决策的规则，各小组围绕定位、定价、人力、服务、流量等维度制定竞争策略，以可持续盈利与股东回报最大化为目标展开民宿经营模拟初步对抗。在两轮模拟过后，AI实时分析各队的定价、人力成本、服务质量、市场份额、利润等数据，四个小组分别对标华住、万达、亚朵、7天连锁等真实行业头部企业的发展模式，引导参与者围绕服务质量与利润平衡、品质溢价极限、规模效应与财务风险等核心问题展开深度讨论。随后在AI复盘模拟结束后，分享了上财董金老师和厦大韩月老师的成熟AI落地案例，明确了AI教学工具的三大设计原则：学生端AI Coach需把握辅助尺度，既能提供学习支持又不替代学生主动思考；所有模拟场景必须联动真实案例，切实提升学生解决现实问题的能力；整套教学模式可同时适配MBA教学与企业培训，能够满足不同场景的教学需求。
本次交流通过境外专家专业分享加沉浸式实战演练的组合形式，给当前AI教学“悬浮不落地”的行业痛点提供了一个可行的解决方案，构建起了一套以“体验—博弈—AI复盘—现实对标”为核心的完整教学闭环，整套模式兼顾院校教学与企业培训需求，具备很高的适配性与推广价值。未来学院将持续探索AI赋能未来课堂的新路径，推动高等教育教学改革走深走实，培养更多适应AI时代发展要求的高素质复合型经济管理人才。
