她，
孜孜不倦，
坚守教育的热忱与初心。
她，
以身作则，
引导学生前行，
她是智慧与爱心并重的“引路人”
张黎焱老师简介
中央财经大学管理学学士，天津财经大学经济学硕士，财政部财政科学研究所会计学博士。
荣获2018年“中央广播电视总台奖”优秀班主任；荣获2011年和2015年“中央三台奖”优秀班主任；荣获2007年、2011年、2014年、2015年、2016年、2017年、2018年“校级优秀班主任”荣誉；曾荣获经济与管理学院“最受学生欢迎的十佳教师”荣誉。连续多年评教成绩优秀，曾获得全院评教第一的好成绩。
2024年评为中国传媒大学经济与管理学院优秀党务工作者。带领2021级工商管理班荣获“2024年校级优秀班集体”称号。担任班主任工作23年，被学生亲切的称为“亲妈”。
班主任的责任与成长
张黎焱老师说，责任心是育人工作的基石，帮助学生健康成长，是育人工作的核心。通过与学生的互动，班主任能够深入了解学生的成长阶段和痛点，适时调整育人策略，以顺应时代变化。张黎焱老师认为班主任工作不仅仅是上传下达和例行班会，更重要的是和同学们共同努力，形成一个优秀班集体，让每位同学都能在大学四年生活在一个团结友爱的班级氛围中，一起进步，一起成长，不负韶华。
她通过持续的努力打造“我的班”理念，使每位同学都有归属感，并强调了班集体的整体风貌和个人的相互促进与紧密互动。
师生深厚情感纽带
作为多年的班主任，张黎焱老师注重与学生建立积极的互动关系和情感交流渠道，通过班主任这个纽带，形成不同届学生间的“传帮带”，从而形成班级代际之间的优良传统，传承了优秀班集体的好班风。老师不仅在学术上指导学生，更在心理和情感上给予支持，通过尽量和每个同学做到“点对点”的沟通和交流，使学生感受到被理解与温暖，也让学生在困难时期找到了支持和鼓励，最终实现了克服困难、完成挑战和自我成长。张老师表示四年师生情转化为一生朋友情，是最开心幸福的事情。
班主任要在学生的发展中担任“引路人”
张黎焱老师根据当前严峻的就业形势，结合学生未来发展，对学生大三大四的学业规划和毕业去向进行积极引导，积极召开校友导师见面会、保研考研考公就业专题班会等。因人施教，为学生提供一人一策的考研、保研、考公、出国、就业等毕业去向的经验指导。
班主任的“理念”与打造优秀班集体
张黎焱老师一直坚持积极参与班级建设，根据班级特点调整自己，积极做好班级补位工作，强调了学生和班级的可塑性、班级活动的重要性以及入学初始开始集体活动的必要性，提出了通过班委团结同学，形成班级凝聚力的策略，为学生的大学生活增添美好回忆。
班主任感悟与心得
我非常感谢班主任工作，让我感受到了很多真挚感人的师生情谊，也获得了很多一生的朋友。
班主任工作是一件天道酬勤的事情，只要肯付出时间和精力，剩下的就交给时间，终有回响.....
老师寄语
21工商的宝子们：手机里还有你们大一青涩的照片，转眼大四毕业在即，时间过得好快……谢谢你们带给我的美好回忆，见证了我们彼此的一段时光，余有半载给我们好好珍惜，期待你们能给大学四年画上一个圆满的句号，这里是终点……这里也是新的起点，期冀你们鲲鹏展翅，一路向阳，一路繁花似锦……
