2014年4月21日下午学院院长张树庭教授和2010级同学代表进行了座谈，毛建国副书记和辅导员吴倩倩老师参加了座谈会。现将座谈会有关内容公布如下：  

问题1：在大学四年的学习过程中，同学们和社会接洽程度较低，对于即将从事的行业认知不深。这个问题最典型的表现就是我院学生在求职过程中缺少那些能够被用人单位明确认可的从业资格证书，比如会计从业资格证、证券从业资格证等，而这些问题都使得同学们在求职过程中竞争力大打折扣。同学们希望学院各专业老师的能够统一举办相关从业资格证的培训与考试工作，让毕业生更有竞争力。
院长回复：各个行业的从业资格证是同学们在求职过程中一块重要的敲门砖，在大学学习期间，学院将积极督促各专业老师结合专业特点与同学们的实际情况，组织各类从业资格证书的培训工作，并根据各类专业资格证考试的时间组织同学报考。

问题2：本科毕业后出国留学继续深造，并且国外研究生毕业后在国外实习一年，回国后是否还算应届生，希望学院给予解答？即将出国的同学们希望学院能够组织海外校友回学院来讲座，并与海外校友建立联系，例如建立微信群、QQ群等，为同学们搭建海外校友的交流平台）。
院长回复：出国留学问题请咨询就业指导中心，就业指导中心于上周三要求教育部留学服务中心的老师们就出国留学相关的政策为同学们进行了解答，错过讲座的同学们除了咨询就业指导中心以外，还可以与教育部留学服务中心联系，咨询相关的政策规定。
在海外校友交流平台构建方面，学院正在加强校友联系工作，以后将逐步建立学院和校友的交流平台，更多开发利用校友资源，满足同学们向校友学习、与校友交流的心愿。

问题3：行管专业的同学在面试和实习中经常被问到中国传媒大学的行政管理专业有什么优势，这个问题还是非常值得思考的。纵观其它院校的行政管理专业，他们的专业设计有的偏向与政治，有的偏向于法律，因此，我们学院的行政管理专业是否可以考虑偏向经济类或偏向文化传媒类。另外，行政管理的专业满意度较高，老师真切的关心让我们得到了很大的成长，非常感谢各位行管专业的老师们！
院长回复：你说的这个问题很有代表性。我们学院的行政管理专业在建设理念上是要突显文化传媒类特点，在今后的专业建设过程中，我们也将进一步强化这些特点，增强同学们的竞争力。

问题4：大学四年的学习让我感觉制片管理专业比较尴尬。主要表现为与制片相关的实际可操作性技能没有学到，专业课程设计缺少这方面的课程，希望在未来能够加开1-2门制作类、操作性的课程。另外，同学们渴望在大学期间能够多接触导演、演员、制片人，因此希望学院多多提供资源，进一步拓展专业实践平台。
院长回复：制片管理专业定位于培养具有管理意识与管理才能的复合型人才，同学们在学习过程中既要掌握基本的管理学原理，也应当对影视制作的相关基本技能有一定的了解。这些能力的获得一方面有赖于学院课程的设计，一方面更需要同学们在课余时间充分学习，自主学习。

问题5：本科毕业考上了北京市公务员，也算是有了一个比较圆满的结果，但是考虑到在未来的工作中竞争会日渐激烈，因此，有意愿再回学院读研究生进行深造例如MBA，MPA等。另外，经管学院的办公设备比较老化，学院没有气势，希望学院在有条件的情况下改造一下学院办公环境。
院长回复：学院非常鼓励毕业生在未来积极进行深造，这是提升自身竞争能力的重要途径之一。公务员在未来工作过程中可以考虑选择公共管理类硕士（MPA），我院正在筹备MPA硕士点的建设工作，今后可以考虑到我院进一步深造。办公环境方面，学院会根据实际情况，适度改进学院老师们的工作环境，提升学院整体形象。

问题6：首先，市场营销学专业在大四学年没有安排课程，因此同学们可以拥有充足的时间和精力去实习、去找工作，这对同学们求职是很有利的。其次，我们在市场营销学的学习过程中，关于市场营销的基础知识都有所涉及，但是一些业内前沿的内容在课程涉及中仍然缺少，比如：广告学、新媒体互联网课程、公共关系学等，这方面的缺陷希望学院能够通过举办专业前沿讲座来进行弥补。再次，在教学过程中，部分老师上课喜欢讲故事，经常偏离课程，理论知识传授不扎实，希望老师们能够有所改进。在考试方面，一些课程的考试过于简单，同学们只需要在考前突击就能够得到很高的分数，而专业知识及其不扎实的情况下，分数多高都是没有意义的。最后，在我实习的过程中明显感觉到，我们的学生思维活跃、创新能力高，但是与其他学校学生相比，我们的理论知识不够踏实，统计学、概率论等方面的知识运用能力不够强。因此，希望能够强化理论功底，增强同学们在就业过程中的竞争力。
院长回复：第一，在前沿知识空缺这方面，学院已经通过举办专业知识讲座来进行弥补了，也有很多同学听过这类讲座，在未来，学院会进一步加大讲座举办与宣传力度，希望同学们能够积极参加讲座。第二，在教学方面，每个老师有不同的教学方法，不同的学生对老师不同教学方法的接受程度不一样。学院会尽可能的要求各位老师充分利用课堂时间给同学们传授尽可能多得专业知识，以保证同学们能够获得更扎实的专业知识。此外，同学们还要明白，课堂学习仅仅是学习过程中的一小部分，大家应该在学习过程中锻炼好自己的学习能力，学会自主学习。

问题7：制片管理专业是一个整合资源的专业，因此，在找工作过程中用人单位经常会问同学们有什么与制片相关的资源以及之前的制片经历。但是，大学四年的校园生活中个人资源的积累毕竟非常有限，因此，希望专业的老师们能够主动联系，在学校范围内整合资源。
院长回复：用人单位在招聘过程中提出这样的问题是有些不妥的，作为刚刚毕业的大学生很难有着丰富的资源。面对这样的问题，我们能做的是尽可能的在学校学习生活中积累人脉，提升自己的能力，为将来的就业做好准备，如果你们需要学院或者专业老师为大家提供支持，学院也是非常愿意的。

问题8：我觉得应该取消会计学隔年招生的政策，因为我们学院的会计学专业非常好，任课教师也很有水平，他们的专业素养很高，我们的学生走向工作岗位后并没有别人差。另外，我认为会计英语不应该放在大四，应当提前开设，以便让同学们在四年的学习过程中时刻能接触到专业英语，保持对英语的高度重视，而不仅仅是通过大学英语四、六级。
院长回复：课程安排是对于大学四年的学习非常重要，学院会根据你们提出的宝贵意见，与各专业的老师进一步研究，合理安排课程设计。

问题9：信息管理与信息系统专业课程有一些是与其他学院学生一起上课的，我希望与其他学院的课程整合上，学校之间能够相互协调，充分利用学校的高质量教学资源。另外，信管专业的实践性比较强，专业也在实践方面也给我们提供了很多的机会。例如严威老师带领学生做项目，历时半个多月的项目过程让我在找工作时也受益匪浅。另外，在招聘信息发布方面，希望学院能够尽早开始。因为大多数知名企业招聘周期开始的非常早，一般在大三结束的暑假时已经开始，因此，学院可以在大三学年的就业指导课程上提醒学生及时关注相关企业的实习信息，以免错失机会。例如，腾讯公司15届实习生的招聘工作已经开始，学院可以及时提醒各位同学积极投递简历。
院长回复：首先，在与其他学院共享教学资源方面，学院会与其他学院整合协调，优化教学内容。其次，在招聘信息发布方面，学院现已经开通“中传经管就业”微信公共平台，每天都会发布招聘信息、实习信息，欢迎同学们关注。另外，信息时求职过程中的重要基础，因此，求职的同学们要及时关注各类招聘网站，在信息占有方面取得优势。

问题10：作为传媒大学的国际经济贸易专业的毕业生，感觉在大学四年学到的内容少，掌握的国际经济与贸易方面的理论知识没有办法与中央财经大学、对外经贸大学等经济学背景雄厚的高校毕业生相比较。因此，我希望能够增加传媒类相关的院级选修课程，给予同学们充分的自主选择余地，将国际经济与贸易的专业知识与传媒类的基本知识相结合，增强自身专业特色。
另外， 在申请出国留学的过程中，同学们普遍感觉到找老师写推荐信比较困难，主要原因在于同学们申请的国外学校或者专业都是与传媒类密切相关的，而我们熟知的老师往往在传媒领域没有那么大的知名度。因此，在申请国外大学的过程中，我们希望可以得到学院老师帮助，例如通过学院老师的引荐、或者学院与其他学院协调等，满足同学们写推荐信的需求。
院长回复：关于院级选修课程设计，学院会与专业老师进一步研究，细化课程安排与设计，强化传媒特色，为同学们提供更多丰富的课程选择。关于推荐信，我们学院的老师是非常愿意为同学们撰写推荐信的，如果需要学院老师帮忙引荐其他学院的老师，老师们也会尽最大可能来帮助同学们。（感谢2010级赵瑞熙同学记录整理）